游戏就是孩子的“工作”。很多人都听说过“蒙台梭利”。蒙台梭利由意大利教育家玛利亚‧蒙台梭利创立。玛利亚将自己一生对儿童的观察、研究以及教学实验总结成了一套方法。

蒙台梭利教学基于幼儿有“自我教育”的天赋不花钱的创业点子，及相信智商可以改变。通过这套教学方法，儿童常常能够展现出惊人的天赋。

蒙特梭利说：“我们对儿童所做的一切都会开花结果，不仅影响他一生，也决定他一生。”

不上早教不花钱的创业点子，不花钱在家里可以玩的100多个蒙特梭利游戏你们想知道吗？

今天我们已经能够明白，孩子的世界，就是游戏的世界，孩子的工作，就是游戏。孩子，天生就爱玩！各种游戏，从不厌倦！这些小游戏能够逐渐培养孩子们的探索欲望、自信心、专注力、和多元智能。

01、迷恋上数学的无限魅力

不得不说，数学是很多上小学、中学孩子的软肋，在这些孩子的眼里数学是抽象、枯燥、乏味和无趣的。

其实，如果在合适的阶段能够进行正确的引导和培养，数学不仅不会这么难，还会让孩子充满兴趣，甚至迷恋上数学的无限魅力。

什么是合适的阶段？著名儿童教育家蒙特梭利提出，2-6岁是儿童一生中最重要的“数学敏感期”。其中：

1岁10个月左右是儿童掌握初级数概念的关键期；

2岁半左右是儿童计数能力发展的关键期；

3岁半是简单运算的开始时期；

5岁左右是儿童掌握数学概念、进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期。

虽然，蒙特梭利的“数学敏感期”这个概念很多爸妈能够理解，但是怎么去抓住这个阶段，用什么样的方法去培养孩子的数学潜能又是个很专业的问题。

这款《魔法空间》的功能定位很清晰——空间智能开发，并且有扎实的心理学理论基础——心理旋转。20世纪90年代初，美国心理学家鲍尔就曾运用此原理编制过一种能力倾向测验。

它能够测量和训练的不仅仅是记忆，关键在于心理旋转—空间信息加工能力。空间信息加工的关键是记忆表象的深度加工，如想象、表征思维、空间位移及拓扑思维。

【视觉-空间智能】表现突出的孩子，将具有哪些优势呢？

这样的孩子，在未来的表现上，通常有较好的方向感、空间感。

除了日常生活当中认路的本事好之外，在职业表现上通常更擅长于设计类的工作性质，像是建筑师、室内设计师、服装设计、雕塑、摄影师、美术设计……甚至还可能会成为发明家哦!

这样来说，你们发现没？

空间认知能力可以说是孩子以后生活学习的基本能力，更是进行艺术、科学、数学及至各种活动不可或缺的能力。

赶紧来和孩子一起来玩【魔法空间】的旋转游戏！简单的游戏，锻炼不简单的能力。

02、促进孩子脑细胞的发育

小小地铁规划师

意大利教育家蒙特梭利说：“儿童出生后三年的发展在其程度和重要性上超过儿童一生的任何阶段。”

现代教育学和人类学的研究成果表明：脑资源的开发主要在0～7岁

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